本网讯 为充分调动学院教师申报高层次科研项目的积极性，进一步提高申报质量和水平，11月25日晚上，信息学院在线上组织召开2023年度高层次项目申报动员暨经验分享交流会。学院拟申报2023年度高层次项目的近30名教师参加会议，会议由学院副院长王连喜主持。
在申报动员中，信息学院院长王常吉谈到高层次项目申报对于学校发展、学院学科建设以及教师个人成长都是非常重要的，希望老师们认真准备，积极申报。他同时还指出，高层次项目申报的竞争压力逐年加大，项目的准备和申报也是考验教师们意志的过程，鼓励大家提振信心，加强交流，做好充分准备。
在申报交流环节，青年教师胡程结合国自科青年项目的申报经历，从他对于国自科项目属性的思考切入，分别从标题凝练、摘要提炼、内容组织等方面分享如何在申报书中突出研究的基础性、创新性、独立性，并结合自己撰写申报书的过程提出经验参考。
青年教师刘宁分享了教育部人文社科项目的申报经验。她对比了社科类项目和自科类项目的差异，提出“假装是社科自己人”：在选题上，要聚焦社会问题，可参考国社科、省社科指南寻找思路；在内容撰写上，从研究背景到研究内容、研究重点、研究难点、研究思路，都要围绕题目进行布局，反复论证；在团队组建上，大胆找有经验的专家老师加入，抓住机会多学习、多打磨。
王连喜以“社科类基金项目申报杂谈”为题，根据国社科项目活页的框架，从选题依据、研究内容、创新之处、预期成果、研究基础、参考文献等方面详细介绍了各部分的论证要点和个人在撰写过程中的心得体会。他总结到，国社科活页撰写要注重从整体上把握好各个部分的布局比重，同时要多请同行专家指导把关，反复修改完善，尤其提到青年教师要保持信心、多总结经验、多做尝试。
会上，王连喜还介绍了今年以来学院教师在科研项目方面取得的成果，以及前期对学院教师2023年度高层次项目申报意愿的摸底情况。他提到，根据学校科研部对于高层次项目申报工作的规划和部署，学院接下来也将加大支持和服务力度，希望老师们做好准备、加强与校内外同行交流，多吸取经验，尽最大努力提升项目申报书质量。
图文：陈劲鸥
审核：王连喜
终审：柯晓华
